2019年个人对照检查材料两篇

来源:对照材料 发布时间:2019-07-29 17:00:41 点击:
 2019年个人对照检查材料两篇

篇一:

 20xx年,教务处、语委办、教师发展中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面学习贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,聚焦教学主业。以本科审核评估整改和师范专业认证为抓手,抓实教学基本规范,不断提升人才培养质量。全体职工不忘初心,牢记使命,紧紧围绕年度工作目标任务,踏实履职尽责,各项工作顺利推进,现将有关情况报告如下:

  一、凝心聚力,推进基层党建对标争先

  1.注重理论学习,提高政治素养。认真学习习近平总书记在全国教育大会和北大师生座谈会上重要讲话精神,仔细研读习近平给中央美术学院老教授的回信内容。学习新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和新高教40条等重要内容,结合学校办学实际、发展需要和师生需求,结合“双一流”建设和教育部本科教学工作审核评估整改以及师范专业认证工作的标准和要求,通过“两学两查两改”,学新思想新要求、学新经验新作法,查找存在差距、查找突出问题,改革体制机制、改进自身工作。结合学校2018年《党风廉政建设宣传教育月活动方案》和《黄冈师范学院纪检监察宣传教育“十进十建”活动方案》精神,积极组织党员集中观看《榜样3》视频,参观学校廉政文化展。

  2.严肃政治生活,提升组织力。深入推进“两学一做”学习教育常态化和制度化,严格执行《关于新形势下党内政治生活若干准则》,党员同志牢记身份、铭记誓言,检身修己、躬身实践。2018年,按规定动作举行“主题党日”活动,做到有记录、有报道、有效果。处长带头讲党课,全体党员按时缴纳党费。班子凸显凝聚力,党员充满战斗力。教务处支部在2018年七一表彰中荣获“党建先进党支部”荣誉称号。

  二、精耕细作,全面加强自身建设。

  1.建立健全作风建设常态化、长效化机制。明晰新时期、新形势下,党对作风建设提出的更新更高要求,围绕教学工作实际,把学习与提高干部职工宗旨意识、服务意识有机结合,把学习与查找问题、促进工作有机结合,把学习与整改提高、解决师生需求有机结合。下半年,教务处主动深入教学学院开展师范专业认证标准解读和辅导报告,调研教学相关工作。在处内重申中央八项规定、省委六条意见和学校“十不准”,坚决纠正“四风”弱化意识和淡薄意识。

  2.坚守政治担当,压紧压实主体责任。落实党风廉政建设主体责任是履行党章赋予职责的根本要求,是党要管党、从严治党的迫切需要。教务处深刻认识到落实主体责任的重要性,以坚定的态度和有力举措,把主体责任层层压紧压实,躬耕不辍种好“责任田”,积极有为坚守“主阵地”。以责任归位促责任到位,以责任追究促责任落实。班子成员不断加强自身建设,发挥头雁效应,没有花架子,敢挑重担子。

  3.严以用权,坚持民主集中制。教务处将民主议事与业务工作紧密结合,严格执行 “三重一大”集体决策等制度,认真执行领导干部个人有关事项报告制度。完善和落实各项办事公开制度,严格台账管理,单位事务公开透明。教务处每位职工知晓单位财务账号密码,监督每一分钱的使用情况。2018年,教务处各项预算执行情况良好。

  三、善作善成,积极完成目标任务

  2018年是改革开放40周年,是实施学校“十三五”规划承前启后的关键一年。教务处全体职工开拓进取,脚踏实地,认真履职尽责,各项工作顺利推进。

  1、专业动态调整稳步推进。新增专科专业1个;组织申报本、专科专业各1个;申请撤销本科专业1个。

  2、质量工程建设成果丰硕。新增教育部产学合作协同育人项目5项;获批省级荆楚卓越教师人才计划项目1项,省级荆楚卓越经管人才项目1项;新增省级教研项目7项;完成3项国家级教学成果奖的推荐申报工作;7位思政课骨干教师主持的“名师示范课堂”获高校工委、湖北省教育厅表扬。

  3、加大与实习基地合作力度,新增“紧密型”实习基地15个。

  4、创新创业项目和学科竞赛喜获佳绩。获批省部级学生创新创业等教育教学类项目80项;高级别竞赛获三等奖以上奖励112项。

  5、立项校级翻转课堂项目17项,高水平在线开放课程培育项目5项。

  6、组织开展高层次教学改革立项研究。立项校级教研项目74项;立项第五批校级卓越人才培养计划项目6个;立项省级以上教学成果奖培育项目5项。

  7、推进本科教学工作审核评估整改落实。出台本科教学工作审核评估整改方案,制定各部门审核评估整改工作任务清单。

  8、为学校教育发展基金会筹集社会捐赠款16万元。

  9、归口管理的财政性项目经费执行率100%。

  10、13名学生分赴美国俄亥俄州立大学和英国剑桥大学顺利完成游学计划。

  11、语言文字示范校创建成果不断巩固。新的计算机辅助普通话测试专用机房正式启用。

  12、第二届本科教学质量优秀奖评选工作圆满完成。

  四、创先争优,彰显工作特色和亮点

  1、我校荣获湖北省第八届高等学校教学成果奖7项。其中一等奖1项,二等奖4项,三等奖2项,创历史最好成绩。

  2、师范专业认证工作稳步推进。出台师范类专业认证工作实施方案;推荐汉语言文学、生物科学两个专业率先接受认证;共召开工作布置会和推进会10余次;组织专家进行模拟认证;启动师范专业人才培养方案修订工作;参加全国性会议并作典型发言。

  3、“快餐面”教授获省委书记点赞。教师节前夕,项俊作为学校教师代表与省委书记蒋超良同志座谈交流。

  4、在中国教育报、光明日报、中国青年报等中央级媒体发表宣传报道5篇。

  5、“互联网+”大学生创新创业竞赛连续四年名列省属高校前茅。在今年第四届全国“互联网+”大学生创新创业大赛中获省赛金奖1项、银奖1项、铜奖4项,我校荣获“优秀组织奖”。

  6、高质量承办湖北省大学生“青年红色筑梦之旅——再进大别山 红色永流传”主题活动的启动仪式。教育厅党组书记、厅长陶宏出席仪式并作重要讲话,活动的成功举办得到省教育厅领导和全省129所高校师生一致好评。

  7、师范专业大学生教学技能竞赛成绩优异。共荣获一、二、三等奖6项。

  此外,全年教学运转平稳,学籍学位、学业指导、教材管理、各类考试、教师发展中心和教室多媒体服务等常规工作有序开展。

  五、存在的不足

  1、政治学习不够全面。业务学习较多,政治学习相对较少,干部职工对时事政治关注度不够,对学校的发展战略、工作思路理解得不够透彻。主动推动工作、主动创新作为不够,听取师生意见和深入教学学院服务还需进一步加强。

  2、“以本为本”思想大讨论成果运用不够深入。“以本为本”思想大讨论聚合了黄师人的智慧,对我校本科教育教学工作给予了智力支持,但是成果运用到实践的措施还不够深入和具体。

  六、改进措施

  1.进一步加强党的基层建设,保证学校重大决策部署高效贯彻落实。

  严肃政治纪律,教育引导党员同志在思想、政治和行动上同党中央保持高度一致,扎实推动“两学一做”学习教育,进一步突出问题意识和问题导向,认真对照检查,切实解决存在问题,确保取得实实在在的成效。

  2.提高政治站位,推动高水平本科教育建设。

  本科教育是高等教育的“压舱石”,本科教学是高校人才培养的“主战场”。教务人必须站在增强“四个意识”、坚定“两个维护”的政治高度,站在加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的战略高度,坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路,全面落实立德树人的根本任务,着力提高人才培养能力,加快形成高水平人才培养体系,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  3.强化“以本为本”,推进四个回归。

  加大课程建设力度,借鉴师范专业认证“逆向设计,正向实施”的思路,不断丰富和完善各专业课程体系;增加课程难度,提升反思与整合的学习能力;推动课堂教学革命,大力推进智慧教室建设,构建线上线下相结合的教学模式;加强学习过程管理,完善学生学习过程监测、评估与反馈机制;强化科教协同育人,推动高质量师生共创,增强学生创新精神和科研能力。

  小 结:

  2019年的路程已在脚下,教务处全体职工将紧紧围绕“申硕”和“更名大学”目标,进一步凝练“以本为本”教育思想大讨论成果并运用于实践,奋发有为、笃定前行,当好黄师建设者,书写黄师新答卷,为学校创建一流本科,培养一流人才不懈努力。
 

  篇二:

  教务处 项 俊

  2018年,本人在学校党委行政及生科院、教务处基层党组织的领导下,在生科院、教务处各位干部职工的大力支持下,围绕学校“申硕、更名”两大战略目标,以学院和教务处年度工作要点为依据,加强理论学习,不断提高自己的政治思想水平和业务能力,较好的完成了各项工作任务。在党风廉政方面,按中央要求,聚焦“四风”问题。下面,就本人一年来的工作情况作简要汇报

  一、加强理论学习,提高政治素质,狠抓作风建设

  本人积极参加生科院学院、教务处组织的各项学习活动,尤其对十九大精神的学习,注重将学习教育活动与院系事业发展和教务处重点工作实际相结合。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的十九大精神,学习习近平总书记全国教育大会和在北大师生座谈会上重要讲话精神,学习新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和新时代高教40条等重要内容,结合学校办学实际、发展需要和师生需求,结合“双一流”建设和教育部本科教学工作审核评估整改,结合师范专业认证工作,通过“两学两查两改”(学新思想新要求、学新经验新作法;查找存在差距、查找突出问题;改革体制机制、改进自身工作),初步形成我校教学建设的基本思路,并在我校干部培训会议上作“建设一流本科,培养一流人才”的报告。在工作作风建设方面,作风民主,勇于担当,低调做人,踏实做事,从不推诿扯皮,不回避矛盾和问题,对于主要工作和在管理过程中发现较大的问题,集思广益,积极沟通,形成共识。

  二、增强职业责任感,努力完成教学和科研任务

  作为一名高校教师,教学是根本,本年度教学工作量饱满,主讲了植物学、植物学实验、生物学实验教学研究、插花艺术、观赏植物学等课程;还承担了植物学野外实习、生产实习、毕业论文等实践环节的指导工作;指导2名硕士研究生;获学校教学质量优秀指导教师奖,指导学生获湖北省第五届大学生生物实验技能竞赛单项赛、综合赛二等奖各1项,获全国大学生生命科学创新创业大赛三等奖1项。科研方面,积极开展社会服务活动,为湖北省“三区人才”专家在罗田县服务;承接遗爱湖湿地馆布展设计工程,引进纵向科研经费11.5万元,横向科研经费12万元;申请发明专利1项;通讯作者发表SCI论文3篇,核心期刊论文1篇。被聘为世界艾联盟理事、湖北省园艺学会理事。

  三、履行岗位职责,任劳任怨,勤奋工作

  本人能够注重工作实效,履行岗位职责,任劳任怨,顾全大局,勤奋工作。

  上半年任生命科学学院院长。在任期间,生物科学专业认证工作推进有力,得到学校表扬。重点学科建设方面,制定学科群2018年度任务书;进一步凝练学科方向和特色,提升学科实力;组织学科成员校外专题考察和组织召开学术会议;标本馆开放获中国科协科普活动表彰并获奖,在大羽赛期间为赢得荣誉。示范中心建设工作,按照学校要求完成仪器设备的购置。人事工作,上半年签订协议博士6人,报到4名,出国出境学习2人。预算执行情况好。

  下半年因工作需要调任教务处长。任职期间,能加强学习,熟悉教学管理业务;调查研究,摸清情况;勤于思考,努力工作,开创工作新局面。具体工作方面,一是全面启动学校师范专业认证工作,多形式推进师范专业认证工作。在学校层面开展了四次交流和讲座,应邀在物电学院、计算机学院、地理与旅游学院、数统学院、体育学院、文学院、教育学院等单位做师范专业认证辅导报告,为学校师范专业认证工作的开展和积极氛围的营造起到重要作用。二是积极推进各项,如放管服改革、转专业改革、实习实践改革等。三是对接新时代的要求,加强教学建设,思考“一流专业、一流课程、一流教学、一流评价”建设,打造一流本科,培养一流人才。四是身体力行,诚恳待人,团结群众,关心下属,努力营造风清气正,和谐舒心的工作氛围,打造团结进取的工作集体。

  四、洁身自好,加强自身勤政廉政建设

  坚持勤政廉政,在履职中严格执行“八项规定”,严格按照学校党委和纪委监察部门提出的具体要求,加强自律,提高自身拒腐防变的能力。始终牢记为人民服务的宗旨,立足岗位讲奉献。生活中,洁身自好,倡导“八荣八耻”,清正廉洁。在财务管理过程中,科学做好财务预算,规范管理,加强监督,杜绝违规现象发生,强化资金使用的绩效,提高资金使用效率。

  五、存在的不足与改进措施

  (一)存在的不足

  1、理论学习不够。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,学习的自觉性欠缺,笔记不详细,体会不深刻,对待理论学习,有走过场的现象。

  2、工作进取心不强。一方面,在新常态下,由于工作头绪多,工作压力大,有人到码头车到站的思想,想立马从行政岗位退下来。因此在工作中,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神。另一方面,由于自己业务不熟悉,本领恐慌,能力不强,工作决断能力和工作效率有待提高。

  3、工作方式方法有待改善。一是对于下级办事情要求过于严格,缺乏耐心,批评多,鼓励不多。二是忙于具体工作,发挥群众的积极性不足,工作艺术有待提高。

  (二)改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,以改进自己的工作作风和工作方式和提高工作成效为落脚点。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。务实创新,增强工作实效。在工作作风上,要深入实际,倾听群众意见。要努力做到善于克服消极思维,迎难而上。在一流学科建设过程中,认真调研,开展讨论,把握机会,努力在教学发展上提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。工作和生活中,严格按照学校党委和纪委监察部门提出的具体要求,加强自律,提高自身拒腐防变的能力。


 

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